leestafel
Waarom is het zo belangrijk dat Obama in Nederland komt.
Wat bedoelen ze met "achter de nucleaire top zit een andere top?"
Mag je een land zomaar inpikken?
En wat bedoelen ze met "Ali B als bruggenbouwer?"
leestekst en onderzoek
De leestekst van deze week ging over "pruiken, ruimtepakken en bloemen"
Wie bepaalde de mode in vroegere tijden?
En daarna het onderzoek: Welke trends zijn er in 2014.
Wat kun je vertellen over biometrische toegangsbeveiliging?
En de trend van 2014 is "bewust gezond" wat moet je dan beslist eten?
Met de nieuwe laptops was het even wennen.
Inlogcodes, symbaloo opzoeken via de mailbox, en hoe ga je een scherm terug?
We hebben het nu een klein beetje door.
De volgende keer gaat het vast makkelijker.
boekpromotie
De juf heeft een boekpromotie gehouden over "Helden op sokken"
En vandaag zijn alle bibliotheekboeken gekomen.
Iedereen heeft er meteen één uitgezocht om thuis te lezen.
Volgende week mag er geruild worden,
Het huiswerk van dinsdag was een werkblad met woorden en zinnen. Lever dit blad altijd in dan krijg je het terug met een waardering.
Het huiswerk van donderdag is het oefenen van alle woorden op WRTS. Wanneer je iedere week de woorden oefent kun je over 6 weken een goed cijfer op de woordentoets halen.
succes
18 en 20 maart
De eerste week van de Brede School Academie in Tiel.
Vol spanning komt iedereen binnen.
Wat gaan we doen en hoe ziet het eruit?
We geven elkaar een hand bij binnenkomst.
Even elkaar vriendelijk goedendag zeggen.
En even een kort praatje.
de leestafel
Op de tafels liggen heel veel kranten.
Iedereen kiest een krant en begint lekker met lezen.
Na het lezen vertellen enkele kinderen waarover ze gelezen hebben.
Kun je in twee zinnen samenvatten waar het artikel over gaat?
Welke artikelen zijn eigenlijk interessant om in de groep te bespreken?
Tijdens het lezen is het heel stil. Net als in een bibliotheek.
Maar tijdens de bespreking is iedereen actief.
Wie weet er nog meer van het onderwerp?
de agenda
Op het bord staat vermeld wat de doelen van de dag zijn.
We werken snel en houden ons goed aan de tijd.
Zo kunnen we veel leren in anderhalf uur.
Aan het eind van de middag kunnen we dan precies zien of de doelen
van de middag gehaald zijn.
interview
We komen allemaal van een andere school. Daarom is het fijn om
meer van elkaar te weten te komen.
Daarom hebben we elkaar geïnterviewd.
Verschillende vragen over van alles en nog wat.
En ook op steeds een andere manier.
Lopend en iemand tegenkomen.
Zittend in een binnen- en buitenkring.
de boekenclub
Iedereen heeft een boek meegenomen en er kort over verteld.
We noemden het speed-daten.
Prachtige boeken en hele enthousiaste verhalen.
"Dit boek moet je echt lezen"
woordenschat
Deze week al 10 nieuwe woorden geleerd.
Die zijn allemaal terug te vinden op www.bsatiel.wrts.nl
Wanneer je een eigen WRTS account aanmaakt kun je de lijsten toevoegen aan
je eigen account. Zo kun je steeds alle nieuwe woorden oefenen.
Iedere week leren we wel 20 nieuwe woorden.
En na 6 weken gaan we kijken hoeveel je er hebt onthouden.
Succes met oefenen en in de les op de BSA oefenen we natuurlijk ook.
leerdoelen
We hebben onze eigen leerdoelen opgeschreven.
Waar wil je beter in worden?
Hoe ga je zorgen dat je beter wordt in de door jou gekozen leerpunten?
Wie of wat heb je nodig bij het oefenen van jouw leerpunten?
Bij welk lesonderdeel kun je jouw leerpunten oefenen?
We zijn nog niet helemaal klaar met het formuleren.
Kijk thuis nog eens naar het formulier
dan bespreken we het kort in de volgende BSA les.
De eerste week.........
Een fantastische groep enthousiaste, leergierige kinderen
Wat was het een geweldige leuke week.
En wat hebben we al veel gedaan.
Vol spanning komt iedereen binnen.
Wat gaan we doen en hoe ziet het eruit?
We geven elkaar een hand bij binnenkomst.
Even elkaar vriendelijk goedendag zeggen.
En even een kort praatje.
de leestafel
Op de tafels liggen heel veel kranten.
Iedereen kiest een krant en begint lekker met lezen.
Na het lezen vertellen enkele kinderen waarover ze gelezen hebben.
Kun je in twee zinnen samenvatten waar het artikel over gaat?
Welke artikelen zijn eigenlijk interessant om in de groep te bespreken?
Tijdens het lezen is het heel stil. Net als in een bibliotheek.
Maar tijdens de bespreking is iedereen actief.
Wie weet er nog meer van het onderwerp?
de agenda
Op het bord staat vermeld wat de doelen van de dag zijn.
We werken snel en houden ons goed aan de tijd.
Zo kunnen we veel leren in anderhalf uur.
Aan het eind van de middag kunnen we dan precies zien of de doelen
van de middag gehaald zijn.
interview
We komen allemaal van een andere school. Daarom is het fijn om
meer van elkaar te weten te komen.
Daarom hebben we elkaar geïnterviewd.
Verschillende vragen over van alles en nog wat.
En ook op steeds een andere manier.
Lopend en iemand tegenkomen.
Zittend in een binnen- en buitenkring.
de boekenclub
Iedereen heeft een boek meegenomen en er kort over verteld.
We noemden het speed-daten.
Prachtige boeken en hele enthousiaste verhalen.
"Dit boek moet je echt lezen"
woordenschat
Deze week al 10 nieuwe woorden geleerd.
Die zijn allemaal terug te vinden op www.bsatiel.wrts.nl
Wanneer je een eigen WRTS account aanmaakt kun je de lijsten toevoegen aan
je eigen account. Zo kun je steeds alle nieuwe woorden oefenen.
Iedere week leren we wel 20 nieuwe woorden.
En na 6 weken gaan we kijken hoeveel je er hebt onthouden.
Succes met oefenen en in de les op de BSA oefenen we natuurlijk ook.
leerdoelen
We hebben onze eigen leerdoelen opgeschreven.
Waar wil je beter in worden?
Hoe ga je zorgen dat je beter wordt in de door jou gekozen leerpunten?
Wie of wat heb je nodig bij het oefenen van jouw leerpunten?
Bij welk lesonderdeel kun je jouw leerpunten oefenen?
We zijn nog niet helemaal klaar met het formuleren.
Kijk thuis nog eens naar het formulier
dan bespreken we het kort in de volgende BSA les.
De eerste week.........
Een fantastische groep enthousiaste, leergierige kinderen
Wat was het een geweldige leuke week.
En wat hebben we al veel gedaan.
Abonneren op:
Posts (Atom)